Das Klipp & Klar - Lernkonzept
Das Lernkonzept hat einen ganz anderen Ansatz. Zuerst wird mit einem speziell für dieses Konzept entwickelten Analyseverfahren überprüft, welche Voraussetzungen zum Lernen der Schüler zur Verfügung hat. Eine Reihe von informellen Verfahren gibt darüber Aufschluss, bis zu welchem Grad gewisse Teilleistungen vorhanden sind und in welchen Bereichen Defizite herrschen.
Als Soforthilfe wird auf Grund dieser Bestandesaufnahme für jeden Schüler eine individuelle Lernstrategie entwickelt und darauf abgestimmt die entsprechenden Lerntechniken ausgewählt. Seine persönliche Lernstrategie ermöglicht es dem Schüler seine Fähigkeiten optimal zu nutzen, was eine sofortige Steigerung der Lernfähigkeit mit sich bringt. Parallel zu dieser Soforthilfe wird für den Schüler ein Förderprogramm zusammengestellt, das nach Priorität gereiht die Bereiche behandelt, die mangelhaft oder gar nicht zur Verfügung stehen. Bei diesem Förderprogramm werden mit spezifischen Bewegungsübungen, Bewegungsprogrammen, Spielen und mit speziell für dieses Lernkonzept erstellten Arbeitsblättern Defizite der kindlichen Entwicklung ausgeglichen und eine fundierte Basis fürs Lernen gelegt.
Bei all diesen grundsätzlichen Überlegungen wird auch großes Augenmerk auf die Arbeit an den Lernproblemen gelegt.Das Lernkonzept stellt eine gute Mischung aus Ursachenarbeit und Symptomarbeit dar. Nur so ist es auf Dauer möglich, das Lernverhalten zu verbessern